القائمة الرئيسية

الصفحات

مين اخترع المدرسه ومتي اخترعها ولماذا اخترعها

الاسم الذي يأتي كمخترع المدرسة هو هوراس مان (Horace Mann) الذي ولد في فرانكلين ماساتشوستس عام 1796. كان أستاذًا جامعيًا للمادة اللاتينية واليونانية ، وكان أيضًا رئيسًا للكلية. 

ومع ذلك ، على الرغم من العديد من الأساليب المدرسية وطرق التدريس قبل هذا الرجل ، فإن الفضل في مساهمة واختراع نظام المدارس العادية في عام 1837 يعود إليه. كما يسميه المؤرخون التربويون أب حركة المدرسة المشتركة.

مين اخترع المدرسه ومتي اخترعها ولماذا اخترعها


اسم آخر مخترع المدرسة هو مدرسة هاري ب. بدأ ، حوالي عام 1369 ، في جمع أطفال الحي الذين يتصرفون بأي طريقة غير مقبولة وكانوا يحبسون الأطفال في مبنى.

اقراء ايضا :

متى يظهر نبض الجنين

لماذا السماء لونها ازرق

 قد يكون هذا المفهوم قاسيًا ، لكن أولياء أمور الأطفال المعاقبين أحبوا الفكرة. لذلك ، يمكن القول إنه ربما ليس مخترع المدرسة ، ولكن كما في فصله ، تمت معاقبة الأطفال ، لذلك فهو يستحق قدرًا من التقدير لفكرة تجميع الأطفال لتصحيح سلوكهم الخاطئ.

لذلك ، من الصعب قول اسم واحد من اخترع المدرسة حيث يوجد الكثير من المساهمات من الكثيرين في طريقتهم. لقد ساعدوا جميعًا في إنشاء النظام التعليمي المستخدم في جميع المدارس في جميع أنحاء العالم.

من هو حقا مخترع المدرسة؟

المدرسة هي المؤسسة التي يتم فيها تعليم الطلاب في بيئة تعليمية من قبل المعلمين. لطالما كان الوعي بالمعرفة المارة بكل طريقة ممكنة موجودًا دائمًا ، والمدرسة هي المكان الذي تم فيه تنفيذ هذه الأفكار من خلال أنظمة محددة يمكن أن تساعد الطلاب على التعلم بطريقة أكثر كفاءة وتنظيمًا. 

مرة واحدة على الأقل خلال أيام المدرسة ، يفكر كل طالب في اختراع المدرسة وبشكل أكثر تحديدًا من كان مخترع الكلية.

كان مفهوم تعلم الطلاب في موقع مركزي موجودًا حتى في العصور القديمة الكلاسيكية. منذ الهند القديمة وروما القديمة والصين القديمة واليونان القديمة ، كان هناك وجود للمدارس الرسمية. 

في ذلك الوقت كان الطالب يتجمع في منطقة التعلم ، وفي ذلك الوقت كانت مناطق التعلم هذه تُعرف بالأكاديميين. في عام 425 م ، تم إنشاء نظام التعليم الابتدائي من قبل الإمبراطورية البيزنطية. كانت هذه المدارس مختلفة كثيرًا عن مدارس اليوم.

كانت هذه المدارس للأفراد العسكريين. في هذه الفصول ، اعترف فلاسفة اليونانيون بالعسكريين الذين لديهم مواضيع مختلفة ، كما شاركوا المعرفة حول مواضيع مثل الرياضيات واللغة والتاريخ وحتى الفلسفة. واستمر هذا النظام التعليمي حتى انهيار الإمبراطورية عام 1453 م.

لماذا المدرسة مهمة

كانت المدارس جزءًا رئيسيًا من النمو والتطور الشامل للفرد في جميع أنحاء العالم. لقد تعرض كل من يعيش في المناطق الحضرية في العالم تقريبًا لطرق الدراسة. لقد عاشوا غالبية طفولتهم في البيئة المدرسية. بقدر ما هي آمنة ، فإن المدارس موجودة لمساعدتك على النمو كشخص ودعمك في حياتك بالمعرفة والمهارات الكافية. 

إنه جزء مهم من حياتك حيث تحصل على الكثير من التعرض ليس فقط للأكاديميين ولكن أيضًا لمجموعة متنوعة من المواقف الاجتماعية. تعمل هذه المواقف كمحفزات لمساعدتنا في تحقيق معالمك التنموية الاجتماعية والعاطفية والمعرفية. هذه مهمة لرفاهيتنا بشكل عام.

توجد اليوم العديد من المنظمات التي تعمل ليلاً ونهارًا لتمكين كل طفل ، سواء في المناطق الحضرية أو الريفية ، من الذهاب إلى المدرسة. الهدف الرئيسي لهذه المنظمات (المنظمات غير الربحية في الغالب) هو الدفع وتوفير التعليم المجاني للأطفال القادمين من الأسر ذات الدخل المنخفض. 

على الرغم من أهمية الذهاب إلى المدرسة ، من المهم أيضًا معرفة أن الذهاب إلى المدرسة وتعلم أشياء جديدة هو حقك الأساسي ، ويجب منح هذا الحق للجميع على قدم المساواة. كأشخاص ذوي معرفة ، يجب على المرء أن يساهم في هذه القضية بقدر ما يستطيع!

تعليقات

التنقل السريع